剧情简介

苏(sū )淮一(🏥)出(chū )家门(mén )就看到(👁)宁萌(🕺)穿着日(rì )系的水(♑)手服(🌟),头(✋)上用两个蝴蝶丝带系着双(🌹)马(🚁)尾,很是可爱。没走多久,前(💵)方出现一个岔道(dào )口,几(jǐ )乎一模一样的两条路摆在两(⌚)人(📼)面前(👐)。作者(🍁)有话要(🚖)说:  注(zhù )1:每个人(🖲)都有(💐)一(⏭)次被原谅的(🚧)机(😔)会—(👮)—出自早几年《天天向上》里一个(🔱)4岁小(xiǎo )朋友的原话,特别震撼(⛏)宋嘉兮(xī )哦了声:你现在在宿舍呀,报(🏢)道好了吗?技院一带是我(🔰)和铁牛(💞)一起(qǐ )去得很多的(de )地方。在我(✡)们之间出现(💎)(xiàn )陈(🥩)小露之前(🍚),我和铁牛一直去(qù )技院和(hé )书(🥖)君(jun1 )切磋武(wǔ )艺。当时书君有一本书,是教(🚬)人格斗(👎)的,书君看书常常会有心得,所以我和(hé )铁牛(niú )就(jiù(👓) )去求教。书(👷)君(jun1 )在技(🗨)院那(nà )会(🕗)比我(🕍)们高(🚯)一个头,宿舍的床下(🍠)有一副哑铃和一根三节(💲)棍(gùn )。我们对三节(jiē )棍比较有兴(🆗)趣,因为我们清楚地记得在我们二年级的时(shí )候(hòu )看(🍌)的《忍者神龟》里,有(⏪)一(⛲)只乌龟是(🕢)使用(👱)三(🎷)节(🎚)棍的(de )。而(😦)哑(yǎ )铃就没(méi )有实战价值了,因为我从(cóng )来没有(yǒu )看见(😾)过有人(📀)提个哑铃当(🛤)武器的(de )。一(🌝)次铁牛(niú )好奇(🆚)地拿起(qǐ )三(🏉)节棍,花了很大(⌛)力气把它展成(chéng )真(🧀)正的(de )三(⛺)节,然后在(🔄)房(💻)间里甩,打在自己的手臂上(shàng ),淤(yū(📳) )青一(🔍)个礼拜(♋)(bài )。我们拿哑铃的(😢)时(🎨)候是两(🧥)只手拿的,书君此时的(💑)任务(wù )就是笑和追(zhuī )忆他小(☕)时(♟)候如何如何厉害(hà(🍏)i )。他说,知道我为什么有一次一个礼(lǐ )拜没有上课吗?是(shì )因为我在举(jǔ(🥄) )哑铃。我就举了(le )一个礼拜,做了几万(➖)个(gè ),马上肌(🛣)肉(rò(🔈)u )就练出来了(📰)。然后他脱去(qù )外(🤦)衣展(👥)示效果,一块肌(jī(🕕) )肉(ròu )猛(🥔)(měng )然(🅰)崛(jué )起,然(🍿)后捏捏我和铁牛(niú )的胳膊,说,嫩着(🗡)(zhe )。像我一样就(🍿)什么也不怕(😜)了,谁也打不(💦)了我(🤬)。这(🤕)句话的豪气还飘荡在我和铁牛耳边没(méi )有(🕎)散去(qù )的时(🗝)候(🎄),书君被人(💲)痛(tòng )打(dǎ ),住院一个礼拜。我们事先不知道他住院的消息,只(zhī )知道这小(📅)子又是两个礼(⬜)拜(bài )没(méi )有来,八(bā )成练(🐣)哑(👛)(yǎ(🦓) )铃去了。冲(🤙)喜也算是喜事吧?(🌯)而(🤓)(é(📳)r )且不是说冲(🍸)喜吗?那(nà(👗) )怎么(🌍)把人给我冲没(🌃)了?聂凤(🌁)琳(🤜)追问道。慕(mù )浅(🗣)看着他(tā )离开(😍)的背影,许久之后(hòu )才收回视线(🐎),对上容恒(🚏)探究的目(🙊)光,只是耸了耸(🚨)肩。他(💑)嘟囔了一(yī )句(🌔):这屋子里面怎么有(🐤)肉味?景厘一怔(🚗),这(💚)才接(🔵)(jiē )过手机(jī ),仔细看(💫)向了照片中的人。

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